การสอนแบบ Coaching คือ เทคนิค กระบวนการ ที่ผู้สอน นำชุดทักษะการโค้ช (Coaching Skills) และกระบวนการโค้ช (Coaching Process) ในแบบที่ถูกต้องมาบูรณาการ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการสอน ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในสิ่งที่เรียนมากขึ้น โดยใช้กระบวนการตั้งคำถาม การระดมความคิด และ ให้ผู้เรียนหาวิธีการในการหาคำตอบด้วยตนเองในแบบของแต่ละคน ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาศักยภาพอย่างเต็มที่ของผู้เรียน
ลักษณะสำคัญของการสอนแบบ Coaching
1. เน้นการตั้งคำถามและการระดมความคิด: ผู้สอนจะใช้คำถามที่กระตุ้นให้ผู้เรียนแต่ละคนคิดวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับเป้าหมาย ปัญหา และโอกาสที่มีอยู่ ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถค้นพบแนวทางการแก้ปัญหาใหม่ ๆ ในการบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ในแบบของตนเอง และกระตุ้นให้ผู้เรียนมีความกล้าที่จะแบ่งปันวิธีแก้ปัญหา วิธีคิด และมุมมองของตนเอง เพื่อเป็นประโยชน์ในการเรียนรู้ร่วมกัน
2. โฟกัสที่การกระตุ้นศักยภาพของผู้เรียน: การโค้ช หรือ Coaching เป็นการสนับสนุนและผลักดันให้ผู้เรียนสามารถนำทักษะและทรัพยากรที่มีอยู่มาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการหาคำตอบ ผู้สอนจะไม่ชี้แนะหรือบอกว่าควรทำอย่างไร แต่จะช่วยให้ผู้เรียนออกแบบและค้นพบคำตอบด้วยตนเอง ในแบบของตนเอง
3. มีความยืดหยุ่นและให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง: ผู้สอนจะยึดมั่นในเป้าหมายการเรียนรู้ แต่มีความยืดหยุ่นในวิธีการ โดยให้ผู้เรียนลงความเห็นร่วมกันในการกำหนดแนวทางและวิธีการเรียนการสอนในแบบที่ผู้เรียนต้องการ
4. ผู้สอนมีการพัฒนาทักษะการโค้ชอย่างต่อเนื่อง: ทักษะการโค้ช คือ องค์ความรู้ของการสื่อสารสมัยใหม่ที่มีประสิทธิภาพ จึงเหมาะที่จะนำมาใช้ประยุกต์ในการสอน และปัจจุบันยังมีงานวิจัยใหม่ ๆ เกี่ยวกับการพัฒนาองค์ความรู้ด้าน Coaching ออกมาอย่างต่อเนื่องทุกปี โดย สหพันธ์การโค้ชนานาชาติ (ICF) กำหนดว่าตัวผู้เป็นโค้ชจำเป็นต้องมีการอัพเดทองค์ความรู้ด้านการโค้ชและฝึกฝนทักษะการโค้ชอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต เพื่อสร้างทักษะการโค้ชที่มีประสิทธิภาพ เช่น ทักษะการฟังอย่างตั้งใจ (Active Listening) การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ (Effective Communication) และการเข้าใจผู้อื่น (Empathy) ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญในชีวิตและวิชาชีพ
บทบาทของการโค้ชในการพัฒนาคนในภาคการศึกษาและองค์กร
การโค้ชไม่เพียงมีผลต่อการพัฒนาตนเอง แต่ยังมีผลต่อความสำเร็จในองค์กรทั้งภาคการศึกษาและธุรกิจ โดยเฉพาะในองค์กรที่มีการสร้างวัฒนธรรมการโค้ช (Coaching Culture) อย่างจริงจัง จะช่วยให้ผู้เรียนหรือพนักงานมีการเติบโตและพัฒนาทักษะในการสื่อสาร การทำงานเป็นทีม และการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ทำให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาศักยภาพอย่างยั่งยืน ซึ่งองค์กรที่มีวัฒนธรรมการโค้ชที่แข็งแกร่งมักจะมีอัตราการเติบโตและผลประกอบการสูงกว่าองค์กรทั่วไป
บทความโดย
โค้ชเปิ้ล มิทเชล
⛵💼 Master Coach-Napoleon Hill™
อาจารย์รับรองหนึ่งเดียวในประเทศไทย (Napoleon Hill Certified Instructor) – Napoleon Hill Foundation USA
👩💼 Executive Coach ระดับสูงสุด MCC – ICF
👩💼 ที่ปรึกษาด้านการพัฒนาบุคลากรและองค์กร
👩💼 โค้ชผู้บริหาร องค์กรชั้นนำ
👩💼 โค้ชนางงาม Miss Universe Thailand 2017
👩💼 โค้ชมารีญา พูลเลิศลาภ – Top 5 Miss Universe 2017
📶📶 ผู้พัฒนาเครื่องมือวัด “ความคิดผู้นำ-เศรษฐี นโปเลียนฮิลล์” PMA17 Leadership Success Profile Assessment©️ Online Coaching Tool
แหล่งอ้างอิง
International Coaching Federation (2023). Future of Coaching Snapshot Survey.
International Coaching Federation (2019). Building Strong Coaching Cultures for the Future – Final Report.
International Coaching Federation (2018). Building a Coaching Culture for Change Management – Final Report.
International Coaching Federation (2017). Building a Coaching Culture with Millennial Leaders – Final Report.
International Coaching Federation (2016). ICF Global Coaching Study.
เรียน Coaching ที่ไหนดี ?
สถาบันโค้ชนโปเลียนฮิลล์
✅ สถาบันโค้ชแห่งเดียวในประเทศไทยที่ได้รับการรับรองมาตรฐานหลักสูตรโค้ชคุณวุฒิจาก ICF, USA ครบวงจรถึงระดับสูงสุด LEVEL 3 (for MCC)
✅ โค้ชเป็นเร็ว ประกอบอาชีพได้ครบ จบใน 4 วัน
✅ ใบประกาศนียบัตรรับรอง (Certified Coach)
✅ เสื้อสูทสามารถ และเข็มเกียรติยศ
✅ FREE เครื่องมือโค้ชระดับโลก (Online Assessment)
และอื่นๆ อีกมากมาย !
🔥 เรียนเจอตัว @รร. 5 ดาว
🔥 12 ที่นั่ง Exclusive !
ทักรับโปรกับแอดมินทางไลน์เท่านั้น
ดูรายละเอียดหลักสูตร/รีวิว/โปรโมชั่น และสอบถามเพิ่มเติมได้ที่
LINE: @Coach-NapoleonHill
